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国合处、国教院2017年工作总结

文章来源: 时间:2018-01-09点击数:

 

对照学校2017年党政工作意见和工作要点,以及部门2017年工作计划和目标任务,现将2017年国际交流与合作主要工作总结如下:

在校党委和行政的高度重视下,在全校二级学院和相关部门的支持和努力下,我校教育国际化氛围日显浓厚,圆满完成了2017年国际交流与合作的工作计划。3个中外合作办学项目的运行规范有序,开展合作的专业逐步与国际接轨和融合,教育资源的优质化正逐步得到体现。新增3所国外友好学校,全校赴海外学习交流学生人数达120 。其中,中外合作办学项目学生出国人数50人。14名学生赴波兰格但斯克工业大学参加“2+2”本科项目和“4+2”硕士项目,其中我校全额资助10名学生,4名获得波兰奖学金。12名学生参加江苏省高校学生境外学习政府奖学金项目。全年招收外国留学生45名。完成“外专百人计划”项目申报1项,获批50万专项经费资助。经省外国专家局批准,我校成为全省23所首批建立“江苏省外国专家工作室”高校之一,并积极申报江苏省引进国外智力成果示范单位。

一、巩固和深化中外合作办学成果,为学校科研、学科、师资队伍建设服务

1利用中外合作办学项目和校际交流项目优势,为中外教师交流和科研合作搭建平台。充分利用与国外友好院校之间的交流合作关系,增进师生交流,积极推动我校专业教师与国外高校或研究机构学者或教师的学术交流和科研合作。协助我校技术转移中心联系并邀请英国、波兰和意大利等友好合作院校相关教授学者5名参加省人民政府于201775在南京主办的“中国江苏大院大所合作对接会暨第六届产学研合作成果展示洽谈会”。

2、按照中外合作项目培养方案组织落实外方教师授课。我处按学期分别与英国格林威治大学和美国底特律大学协调和落实外方派教师来我校授课事宜。主要包括为外方教师发邀请函,课务安排,机票预订,酒店预订,课堂教学拍照及录像,以及讲课酬金报销和接送安排等事宜。2017年,格林威治大学共派6名教师为我校中英合作班授课。美国底特律大学派4名教师为中美合作班学生讲授6门课程。

3、积极推动中外合作班学生到合作院校留学。春学期,邀请并协助外方代表多次来校为2014级中外合作班学生做出国动员和申请手续指导,以及召开出国学生行前说明会。秋学期,和相关二级学院、外方一起联合举办了2017级中外合作班新生家长见面会暨开学典礼。11月份,和二级学院以及外方代表一起,组织两场2015级中英和中美合作班出国动员咨询会,并邀请部分家长参会。为宣传中外合作办学项目留学优势,12月中旬,邀请2014级在美国底特律大学3+2项目学生回国为中美合作班学生及家长做“留学在底特律大学”的讲座。审核2014级中外合作班58名学生英文成绩单等出国材料。完成201322名在格林威治大学学生毕业回国后的成绩认定等工作。2014级中美合作班13名学生去美国底特律大学学习。2014级中英合作班英37名学生去英国格林威治大学学习。

5、积极参与2017年招生宣传工作。精心设计2017年中外合作班招生简章。通过微信平台等多种途径宣传中外合作办学班优秀毕业生。积极参与全校的招生宣传工作,做好中外合作办学项目的招生咨询工作。

6、根据教育部要求,认真组织3个中外合作办学项目通过教育部合作办学项目年报审查工作。

二、拓展校际交流项目,交流合作形式多样

积极主动与国(境)外友好合作院校保持密切联系,依靠学工系统、二级学院和国际交流联络协会,通过留学项目宣传手册、网络微信平台、友好合作院校代表来我校做宣讲会等多种途径全方位、全覆盖开展各种交际交流项目,为学生出国留学提供丰富的资源。我处共组织举办了56场次出国留学项目宣讲会,参加校际交流项目学生达45人。

1、以二级学院专业为导向拓展对外校际交流项目。为营造教育国际化氛围,提升学科专业水平,促使二级学院主动积极参与对外交流与合作,我处积极寻求国(境)外合作高校,帮助二级学院牵线搭桥。分别与美国波莫纳加州理工大学、瑞典克里斯蒂安斯塔德大学、法国里昂第二大学、德国茨维考应用科学大学签订了校际合作谅解备忘录。12月,与德国茨维考应用科学大学达成了开展联合培养工程硕士项目合作意向。与瑞典克里斯蒂安斯塔德大学达成了计算机科学和软件工程2+2学分互认、互发文凭和硕士项目。此外,为我校品牌专业建设搭建平台。充分发挥我校材料工程、机械工程、土木工程三个品牌专业优势,与韩国又石大学开展三个专业的校际交流项目。共选拔28名学生拟于20183月份赴韩国又石大学学习一个学期。

2、认真落实《盐城工学院优秀学生境外留学奖学金奖励办法(试行)》,积极推进“波兰格但斯克工业大学留学全额奖学金” 2+2 学分互认、互发文凭项目和“4+2硕士项目。首先,进一步拓展波兰格但斯克工业大学与相关二级学院的相关专业培养方案和课程的对接。春学期,拓展了新能源与科学工程专业“2+2项目。通过访问格但斯克工业大学,又进一步意向合作建筑学和机械工程专业“2+2项目,机械工程专业“2+2项目培养方案已经开始对接。通过校园网、与相关二级学院联系、做讲座等方式宣传项目,组织学生报名参加奖学金项目。今年,遴选并全额资助11名我校优秀大学生于秋学期赴波兰格但斯克工业大学学习,成功推荐4名学生获得波兰格但斯克工业大学半额奖学金。

3、继续推进原有友好合作院校的校际交流项目。如美国底特律大学“4+1硕士项目、香港理工大学以及香港世界500强企业实习项目、意大利佛罗伦萨艺术类大学生海外学习项目以及韩国江陵原州大学和国民大学等项目。其中,为1名车辆工程13级学生申请了底特律大学4+1硕士项目;3名学生参加了同济大学与意大利佛罗伦萨大学的“艺术类大学生海外学习计划”学期项目,1名设计艺术学院学生参加澳大利亚莫那什大学的“3+1+2本硕连读项目7名学生申请到香港理工大学寒暑假游学或到香港世界500强企业实习。4名学生参加韩国江陵原州大学交换生项目,1名参加硕士项目。1名学生参加韩国国民大学硕士项目。

4、宣传、选拔、组织学生参加省教育厅举办的2017年江苏省高校学生境外学习政府奖学金项目。春学期,遴选出了12名在校学生参加了政府奖学金项目,其中1名学生获得全额资助。参加该项目的学生于7月中旬分赴美国加州大学洛杉矶分校、英国剑桥大学、伦敦大学国王学院、曼彻斯特大学,澳大利亚悉尼大学等世界名校,参加为期30天左右的课程学分项目。我处在指导学生完成出国手续办理等之后,召集了学生行前说明会。参加项目的学生都顺利完成了学习任务,并写了游学感言。获得部分资助的学生每人分别获得省政府奖学金1万元人民币,学校奖学金1万人民币,并获得了相应课程的学分认定。

三、积极推进来华留学工作

(一)加强来华留学宣传工作。更新教育厅留学江苏、留学中国等网站信息,制作新的留学生文化宣传画册,通过留学江苏、留学中国网站、留学生文化宣传画册、留学生中介、友好学校等途径充分宣传我校招收海外留学生的优势。2017年共招收语言生、学历生等各类留学生45名。其中韩国留学生43名,美国留学生1名,土耳其留学生1名。持续开展与盐城德林希教育咨询有限公司共同举办的语言培训项目,全年共招收语言进修生共计25名。

(二)营造国际化校园文化氛围。

1、为营造国际化的校园文化氛围积极组织留学生们参加迎新晚会、外国人汉语演讲比赛、才艺展示等各种活动。其中,韩国学生赵尚奎在省广播电视总台主办的外国人汉语演讲比赛中获得二等奖。既为我校争得了荣誉,又展现了我校留学生独特的风采,展示了我校留学生教育的丰硕成果。

2、为留学生提供贴心服务。春学期,组织在校留学生和外教参加文化旅行一日游,让留学生和外教充分体验中国文化。为方便留学生尽快适应学校生活,组织中外学生见面会,为留学生介绍一对一学习伙伴。

(三)留学生日常生活管理。

1、根据拟来华留学生人数,向后勤管理处和物资设备管理等相关部门申请宿舍以及留学生生活设施等,目前共申请留学生公寓8套,床位36个。主要工作包括列需添置物品的预算清单、物品采购、督促设施安装、生活用品的摆放到位。为住校留学生做好生活服务,如水电供应、用餐手续办理、生活设施维修,帮助留学生解决日常学习和生活管理中遇到的问题和困难。

2负责办理留学生入境手续。确认来校学生个人信息,完成202表格、录取通知书等入境手续材料,为来校留学生办理居留许可。

3、协助人文学院做好留学生相关教学管理工作。随着留学生工作的拓展,我校留学生人数逐步增加,为使我校对外汉语教学做到因材施教,分级教学。我处负责协调对外汉语教学专用教室的安排、汉语水平测试、课务安排以及教材配备等工作。

四、加强出入境事务管理

全年共接待英国、美国、波兰、韩国、德国、台湾、瑞典等高校代表40人次,做好来访的邀请、商谈安排等接待工作。

今年我校已完成6个团组35人次的赴芬兰、美国、德国、法国、乌克兰、台湾等高校访问交流任务。赴澳大利亚、台湾等短期出国境留学进修、参加学术会议6人次。严格按照务实、高效、安全、节约的原则,认真细致地做好每个团组的出访请示、公示材料的草拟、省政府送批、护照、签证、保险等手续的办理,出访行程安排联系、行前材料准备、回国总结上报、护照收缴等每个环节的工作,确保团组顺利完成出访任务。

六、认真做好外籍专家工作

1完成外籍专家聘请工作。根据相关二级学院对外教的需求,寻求高水平高素质外教,做好外教的面试聘请工作。2017年,共有11名外籍专家在我校工作,其中2名日语外教,3名英语外教,6名来自印度、埃塞俄比亚等国家的高端外国专家。

2、关心外籍专家生活及协助教学管理。为外教办理来华工作许可证、居留许可、体检、保险等入境手续;按时发放工资及各项补贴,扣缴水电费、税费等;按照盐城市地税局要求,与外教联系沟通办理税费减免手续;协助二级学院督促管理外教教学情况及反馈,核验教学资料完备性等;确保外教公寓生活设施的及时维修与更换;积极帮助外教处理生活中的一切困难与问题,组织外教联谊、参观等活动,进行人文关怀。

3、做好外籍专家项目工作。

认真做好有关外籍专家项目工作的申报、宣传、总结、经费报销等工作。2017年,我校申报1项“外专百人计划”项目,获批50万专项经费资助。另外,顺利完成2016年申报的1项“文教类高端外国专家”项目和1项“外专百人计划”项目。为进一步发挥外国专家作用,营造服务外国专家的良好氛围,经江苏省外国专家局批准,我校申报成为全省23所首批建立“江苏省外国专家工作室”高校之一,并积极申报江苏省引进国外智力成果示范单位。

七、教育国际化需进一步推动和加强

1、需进一步加强中外合作办学项目的内涵建设,加强对中外合作办学项目的政策扶持,让中外合作办学项目成为全英文授课专业建设和品牌专业建设的有利资源。

2、拓展和延伸与国(境)外友好合作院校的交流合作,加强教师学术交流和科研合作,为学科建设和师资队伍建设发挥作用。

3、借助于国家“一带一路”战略,拓展来华留学生招生渠道,大力宣传盐城地方特色和学校留学优势。

                                      国际交流与合作处

国际教育学院

                                                                                                    20171216

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